Vers la division – CM1 (2ème partie) 1 – Fais le jeu suivant. 2 – Fais les divisions suivantes sur ta feuille à carreaux. (Si tu ne sais plus comment faire, retourne dans l’explication de jeudi Vers la division sur le site). 53 : 9 = 32…
Correction des exercices du mardi 28 avril CE2 Vocabulaire : 4 p. 173 familier : piger – casse-pied – bouffer – godasse – crâner courant : comprendre – ennuyeux – manger – chaussure – soutenu : discerner – fâcheux – se restaurer – soulier – se vanter Conjugaison :…
Les nombres jusqu’à 99 999 CE2 1 – Rappel Le nombre 17 562 se lit dix-sept mille cinq cent soixante-deux. (l’espace signifie mille). Le nombre 56 038 se lit cinquante-six mille trente huit. 2 – Lis les nombres suivants. 67 783 90 042 20 600 56 001 72…
Vers la division CM1 1 – Fais le jeu suivant qui utilise la table de 8 sous forme de divisions. 2 – Lis les deux exemples suivants. Je cherche 30 : 6. 30 est dans la table de 6. Je trouve 5 car 6 x 5 =…
Attention à l’électricité 1 – Lis l’histoire de Lou et Vince sur l’électricité. Voir la pièce jointe du mail. 2 – Regarde la vidéo suivante. ; 3 – Lis le documentaire sur l’eau puis complète la fiche sur les gestes pour économiser l’électricité. Voir…
Préserver l’eau 1 – Lis l’histoire de Lou et Vince de l’eau “Juste ce qu’il faut”. Voir la pièce jointe du mail. 2 – Regarde la vidéo suivante. 3 – Lis le documentaire sur l’eau puis complète la fiche sur les gestes pour économiser l’eau. Voir…
Quelques activités environnement 1 – Réaliser un herbier Une activité manuelle très simple et un grand classique pour apprendre à reconnaître les feuilles et herbes de Dame Nature. La constitution d’un «herbier» est très facile au cours d’une petite balade ou dans le jardin et permet de découvrir…
Correction des exercices du lundi 27 avril CE2 Vocabulaire 1 p. 172 se grouiller – se dépêcher cavaler – courir piquer un roupillon – dormir rigoler – rire Vocabulaire 2 p. 172 un boulot – un travail un bouquin – un livre une bécane – une moto des godasses –…
Les niveaux de langue 1 – Regarde la vidéo suivante qui t’explique les trois niveaux de langue. 2 – Lis le résumé suivant sur ce qu’il faut retenir de la vidéo. 3 – Fais l’exercice du livre de français sur une feuille. (N’oublie pas…